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Juego para enseñar los sustantivos a los niños

Juego para enseñar los sustantivos a los niños



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Un sustantivo es una clase de palabra que nombra o designa a personas, animales, cosas, lugares, sentimientos o ideas. Los objetos que nos rodean, lo que vestimos, las partes de nuestro cuerpo, las palabras que usamos para expresar nuestros sentimientos, todos son sustantivos. Los sustantivos tienen género y número. El género es masculino o femenino. El número es en singular o plural.

Esa es la definición de un sustantivo, pero en Guiainfantil.com te vamos a ayudar para que tus hijo los aprenda de forma divertida, te proponemos un juego para aprender los sustantivos de forma fácil.

1. Haremos unas pequeñas tarjetas en las que escribiremos, todos los artículos, sustantivos y adjetivos que se nos ocurran, tanto en singular, plural, masculino o femenino. Todas las palabras se introducirán revueltas en una caja a la que denominaremos LA CAJA DE LAS PALABRAS.

2. Por otra parte, tendremos tres nuevas cajas, de diferentes colores: LA CAJA DE LOS ARTÍCULOS, LA CAJA DE LOS SUSTANTIVOS Y LA CAJA DE LOS ADJETIVOS.

3. Tendremos también un encerado, o lugar destinado para esta actividad donde aparecerán los títulos: ARTÍCULOS, SUSTANTIVOS, ADJETIVOS, (con el mismo color de la caja), al que denominaremos EL ENCERADO MÁGICO.

Y otro encerado (o corchera) al que llamaremos EL RINCÓN DE LAS PALABRAS PERDIDAS.

4. Jugaremos siguiendo un orden establecido, cada niño elegirá una tarjeta de LA CAJA DE LAS PALABRAS.

El que elija un sustantivo debe balar como un chivo.

El que elija un adjetivo cantar será su objetivo.

Y si eliges un artículo, salta y no harás el ridículo.

Y el niño balará, cantará o saltará dependiendo de la palabra que le haya tocado. Luego enseñará su palabra al resto de participantes y la pondrá en su caja:

- Si le sale un sustantivo, la palabra se introducirá en la caja de los sustantivos.

- Si sale un artículo, la palabra se introducirá en la caja de los artículos.

- Si sale un adjetivo, la palabra se introducirá en la caja de los adjetivos.

5. Empezará una nueva ronda en la que, el primer niño, ahora deberá elegir en primer lugar una tarjeta de la caja de los sustantivos y la pegará directamente en EL ENCERADO MÁGICO. El mismo niño elegirá después a su conveniencia, una nueva tarjeta de la caja artículos o adjetivos y, deberá comprobar que su palabra concuerde con el sustantivo en género y número y, de no concordar, echará su tarjeta al RINCÓN DE LAS PALABRAS PERDIDAS y, elegirá una nueva tarjeta hasta que concuerde con el sustantivo.

Por ejemplo si le sale el sustantivo CASA y saca el artículo LOS, el artículo será desestimado y pasará al RINCÓN DE LAS PALABRAS PERDIDAS. En caso de que concuerde con el sustantivo, LA CASA, se pegará en el ENCERADO MÁGICO y se sacará una nueva tarjeta, esta vez de LA CAJA DE LOS ADJETIVOS que deberá concordar con el artículo y el sustantivo.

En el caso de que el adjetivo no concuerde se echará nuevamente al RINCÓN DE LAS PALABRAS PERDIDAS y se sacará una nueva tarjeta, por ejemplo, GRANDE. En nuestro ejemplo en el ENCERADO MÁGICO debería aparecer la frase: LA CASA GRANDE.

6. Una vez expuesta correctamente en el ENCERADO MÁGICO, el siguiente niño comenzará el juego de nuevo sacando su tarjeta de LA CAJA SUSTANTIVOS. Cuando las cajas queden vacías, se podrán rescatar del RINCÓN DE LAS PALABRAS PERDIDAS todos los artículos y adjetivos que se deseen para coordinar en género y número con los sustantivos.

ArtículosSustantivosAdjetivos
Lacasagrande
Loszapatosnegros
Unniñorubio
Unasmuñecaspreciosas


EL ENCERADO MÁGICO, poco a poco, se llenará de frases formadas por artículos, sustantivos y adjetivos perfectamente coordinados en género y número gracias a la magia de los niños.

El objetivo es que los niños sepan diferenciar claramente los sustantivos y que aprendan a coordinarlos.

El juego se puede ir complicando según la edad de los niños que participen.

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