Edad escolar

Hacer trampa: que hacer cuando los niños hacen trampa

Hacer trampa: que hacer cuando los niños hacen trampa


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Hacer trampa: ¿por qué lo hacen los niños?

Los niños hacen trampa por varias razones.

Algunos niños pueden tener altas expectativas de sí mismos, o pueden sentir que otras personas tienen altas expectativas de ellos. Entonces hacen trampa para cumplir con estas expectativas.

Algunos podrían quiero ganar porque no saben cómo lidiar con la decepción de perder. Después de todo, aprender a perder lleva tiempo.

Además, los niños pueden hacer trampa cuando encuentra una tarea demasiado difícil. Podrían estar tratando de mantener el ritmo a medida que el trabajo escolar o el deporte se hacen más difíciles.

Hacer trampa de vez en cuando suele ser inofensivo. Y no es una gran preocupación en los primeros años cuando los niños todavía están aprendiendo lo correcto de lo incorrecto. Pero si los niños hacen trampa porque sienten la presión de ganar, o si la trampa se convierte en un patrón a medida que crecen, es posible que deba involucrarse.

Es posible que los niños más pequeños aún no entiendan el concepto de reglas o la diferencia entre lo correcto y lo incorrecto. Pueden romper o cambiar las reglas mientras juegan, pero esto no es realmente hacer trampa. Los niños en edad escolar generalmente entienden que romper las reglas es hacer trampa. Puedes enseñarles sobre el juego limpio.

Qué hacer si su hijo hace trampa: consejos prácticos

Las siguientes estrategias pueden ayudarlo enviar el mensaje de que hacer trampa no está bien:

  • Pregúntele a su hijo por qué sintió la necesidad de hacer trampa. Su respuesta puede guiar su respuesta. Por ejemplo, si hizo trampa porque quería complacerte, esto te da la oportunidad de hacerle saber que ganar es menos importante que intentarlo lo mejor posible.
  • Déle a su hijo la oportunidad de practicar. Por ejemplo, podría jugar juegos en familia para que su hijo pueda aprender sobre ganar y perder.
  • Elogie el esfuerzo de su hijo. Con el trabajo escolar, puede hacerle saber a su hijo que lo que aprende y lo mucho que intenta es más importante que obtener las mejores calificaciones. Después de un deporte o un juego, puede concentrarse en ser un buen deporte y divertirse, en lugar de quién ganó o perdió.
  • Sea un modelo a seguir para su hijo. Por ejemplo, si juega juegos o deportes en familia y pierde, puede mostrarle a su hijo cómo ser un buen deporte. Podrías decir: 'Gracias, ¡fue muy divertido! Y lo hice lo mejor que pude '.
  • Comprueba tus expectativas. Algunas veces nuestras expectativas pueden ser demasiado altas para las habilidades de un niño. Presionar a su hijo para que logre buenas calificaciones o le vaya bien en el deporte podría alentar la trampa.
  • Prueba una variedad de actividades. Probar algo nuevo le da a su hijo la oportunidad de encontrar cosas en las que puede hacer bien y desarrollar nuevas habilidades. Esto ayudará a su autoestima.
  • Use conversaciones cotidianas para recordarle a su hijo la importancia del juego limpio. Por ejemplo, si estás viendo deportes en la televisión, podrías hablar sobre cómo sería menos divertido verlos si los jugadores estuvieran haciendo trampa.
  • Evite decirle a su hijo que es un "tramposo". Esto podría conducir a más trampas. Es decir, si su hijo cree que es un tramposo, es mejor que siga haciendo trampa.

Ayudar a los niños a comprender las consecuencias de hacer trampa

Ayudar a su hijo a comprender las consecuencias del engaño puede ser una forma poderosa de cambiar el comportamiento de engaño.

Por ejemplo, puede hablar con su hijo sobre lo que podría suceder cuando hace trampa:

  • Puede molestar a otros niños.
  • Es posible que otras personas no confíen en su hijo la próxima vez que juegue con ellos.
  • Le quita la diversión a un juego.
  • Es posible que su hijo nunca descubra qué tan bien puede hacerlo sin hacer trampa.
  • Su hijo podría "quedar atrapado". ¿Cómo se sentiría ella al respecto?
  • Hacer trampa puede evitar que su hijo mejore en el juego.
  • Su hijo podría comenzar a sentir que no puede ganar o terminar una tarea sin hacer trampa.

Es importante ser paciente. Los niños aún pueden romper algunas reglas mientras aprenden. Use estos "momentos de enseñanza" para hablarles acerca de hacer trampa y por qué no está bien.

Obteniendo ayuda cuando los niños hacen trampa

Si la trampa sigue siendo un problema y su hijo tiene la edad suficiente para comprender lo que está haciendo, es posible que desee hablar con un consejero escolar o un psicólogo para obtener más ayuda.



Comentarios:

  1. Murthuile

    Me uno. Y me encontré con esto.

  2. Mitilar

    De acuerdo, tu idea es simplemente excelente.

  3. Kazrakasa

    Creo que estas equivocado. Examinaremos esto.

  4. Gotaxe

    genial, pero no tiene sentido !!!



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